• 张梓煊、冯安桉，丘桐雨，邢琳娜：虚拟现实结合互联网对青少年自伤行为的新型一对一心理干预方式。
  

• 蒋佳吟、陈蓉蓉，情绪诱导失败：高社交焦虑者在情绪性注意瞬脱任务中出现的增强注意性视盲现象。

• 张璐、李奕桐、张慧敏、朱润菀，学业自我效能感对英语学习者习得性无助感的影响。

   

• 史雯菲、孙宇彬、马骏鸣、陈家敏、王炜伦、杨珍芝，任务完成度和任务难度影响本科生对任务的回忆。

  

• 李政、姚立彬、易晓嵩，学业投入在学校归属感与学习方式之间的中介作用。

• 李政、洪珺、欧蒲英华，同理心在中国个人传统性与现代性影响对待同性恋态度上的中介作用。

• 谢林玳、欧阳可心、郭奕龙，八年级不同班级类型学生的心理韧性。

• 李政、欧蒲英华、洪珺，中国学生的依赖型学习风格在情绪智能和学业拖延之间的中介作用。

• 陈曦桦、彭馨荷，短期记忆编码研究：汉字的视觉编码与听觉编码的转换。

• 樊星言、许星邻、陈曼媛、李佩慈、王俞婷、曹逸潇，非法传销策略和参与传销者的特征探析。

• 何凯雯、邓佳奕，大学生对约会性侵态度的性别差异探析。

• 张淼、全奕学、黄丽钦、郭奕龙，初三学生学习风格与学业成就的研究。

• 黄婉莹、黄洁莹，出生顺序对青少年外向性的影响。

• 黄炎子、曾馨莹、俞心韻，以权力距离的方法探索教师与学生关系的中西方差异。

• 张淼，三种中文字体对阅读速度的影响。

• 华宁宣，元动机作为教养方式与幽默风格的中介变量。

• 黄颖芯、杨睿昕、金雪纯，大学生安全套使用情况与生理健康知识的相关性。

杨睿昕、时艺菲、麦启彬、郭奕龙，提高异步协作学习的在线论坛利用：从数码一代的角度出发的探索性研究。

• 杨睿昕、陈慧敏，在课堂上使用手机对大学生成绩的影响。

   

• 赵睿，The Relation of Self-discipline and Academic Achievement。 

• 崔雅琪、蔡倩君，The Influence of Chinese High School Placement In Student's Thinking Style。 

• 魏爽、郭奕龙，Undergraduates' Closeness to Friends, Social Media and the Internet in China。

• 路兮、郭奕龙，中国大陆奥数选手发展研究初探。

• 张云、邓伟健、王一云、张嘉韵、张舒雯、罗天灏、曹若一，“怕被骗”是否是最主导因素导致了国内不帮助行为的发生。

• 黄宇锐、岑思颖、张颖聪、梁玉华，Influence of Reward-based Game Program on Student Performance for Eye Massage。 

• 黄宇锐， How Cell Phone Usage Affects High-Income Family Students' Willingness to Communicate。 

• 岑思颖， Low Socioeconomic Status of Chinese Undergraduate influenced on Hardiness on Leadership Performance。