我目前就职于一家互联网公司——汇量科技，担任海外HRBP（人力资源业务伙伴），负责全球16个办公室的团队搭建与跨文化的多元融合工作，涉及北美、英国、德国、新加坡等地区。作为中国总部的海外一号位，我需要担当桥梁的角色，在理解并尊重所在国文化与惯例的基础上，将国内文化与之融合。
我从2016年在UIC毕业，到悉尼大学的研究生学习生涯，再到现在互联网公司工作了四年的海外人力资源业务伙伴角色。这六年间，我总是会不经意的想起在UIC学习的全人教育理念和应用心理学专业的知识实践。在UIC接触到的多文化经验让我更有自信地与不同国家、不同背景的人工作，有开放的心态迎接每天不同的挑战。
通过四年UIC的学习，我收获到的不仅仅是如何通过知识获取更高的成绩，我更掌握了底层逻辑的学习思维和自我反省的能力，这让我在未来的日常生活和职场工作中学以致用，不断拓宽自己的边界，探索更多的人生可能性，比如我爱上了潜水、冲浪等极限运动。
一转眼从UIC毕业已经快十年了，但是当年在大学里的回忆仍历历在目。当年我抱着对心理学的好奇来到了UIC心理系，这四年大学生活不仅带给我专业知识，还培养了许多终生受用的能力，也让我结识了一群受益终身的良师益友。
1. 严谨的学术态度和逻辑思维能力
作为一名用户研究的从业者，我会更多地去思考和理解事物运转的原理和本质，在UIC养成的严谨的逻辑思维模式帮助了我可以更好地对用户的行为提出假设和洞察，挖掘用户行为背后的底层诉求，帮助策划将其转化成产品中切实可见的功能设计和产品体验。在UIC四年的学习与磨练让我形成了严谨的学术态度，大到实验设计的命题和假设、小到论文里每一处的格式，都让我不断感受到心理学的严谨性，这样的严谨性也潜移默化地让我在生活、工作中都以更严谨的方式去思考问题。心理学作为一门实验科学，需要从业者重复阅读文献、提出假设、反复推敲论证从而得到结论的过程，而这样的过程有效地训练了我的逻辑思维能力，为我日后的工作奠基。
2.“授之以鱼不如授之以渔”
在英国读研期间，我可以自然轻松的适应学习要求，没有感受到太多的压力和门槛。在腾讯的工作中， 我运用UIC习得的自学能力更快地上手掌握不同的工作内容，更自如地应对多变的工作任务。提到UIC的生活，我很难不想到四年里高强度的英文学习和各种各样的课程任务，还记得大一第一次接触几乎全英文的课本和考试、一个小时看不完几页书、几个小时才能写完三分钟的课题展示稿。这种高压的环境和严格的标准很好地训练了我们的自主学习能力，通过不断的训练，迅速浏览英文文献、轻松自然地做报告已经习以为常。这几年的生活带给我们的不只是知识的教育，更可贵的是训练了我如何去学习的能力。
3. 更多元的能力和阅历
在UIC四年的课程中，除了论文和考试，还有很多需要小组合作的课题需要完成。和同学合作的过程训练了我们更多维的能力，比如如何跟他人合作、如何更自如的表达自己的观点、如何让你的演讲可以抓住听众的注意力等等，这些对于后续的学业、工作无疑都是一笔宝贵的财富。 除此之外UIC还有很多全人教育课程、兴趣爱好社团、暑期项目等，都让我们在丰富课余时间的同时体验了不同的文化、开阔了眼界，对于这个世界有了更多元的理解。 愿UIC越来越好，我也将带着在这里的收获继续前行。
在UIC四年的学习让我觉得最珍贵的有两点。
首先是英语能力，从我在香港读研究生的时候就明显的感觉到UIC的学习经历带给我的优势，当其他同学要花上几个月的时间去适应香港的全英文学习时，我却只要延续在UIC的学习生活就可以了。现在读博士更加明显感觉到要做学术这个方向英语能力非常重要。在UIC培养起来的英语能力能让我更快更顺利的适应这个英语主导的国际化学术环境。
另外一点是自主学习的能力。在UIC，老师都是告诉我们世界上有什么，但具体是怎么样的要我们自己去学，去探究。有了这几年的训练，遇到不懂的事情，我基本没有畏难情绪，首先想到的是去哪里找信息，怎么去学习。我也曾对UIC严格的GPA、很难适应的全英文教学等感到不理解。但现在回头看，我确实很感谢这段时光。硕士研究生一年后我就进入博士阶段，很多人都担心我基础不牢靠，我自己也曾很担心，但在准备考试以及开始博士课程后发现在UIC严格的学习已经为我打下了一个很好的基础，可以让我现在可以走的不那么艰难。
所以，这四年真的很值得，谢谢UIC。希望它能一直坚持初衷，越来越好。
在应用心理学专业的学习过程中，我不仅在选择专业方向、学术思维和科研能力等方面取得了显著进步，还找到了自己对认知心理学的浓厚兴趣。在这个过程中，我学会了如何保持严谨的科研态度，并掌握了一系列专业知识，包括心理学实验编程软件和数据分析软件。
此外，我有幸参与了陈蓉蓉博士的研究项目，通过实际操作和实践经验，积累了丰富的实证研究技巧。这些经历使我在未来的学术生涯中更加自信和有准备。
毕业后，我在台湾中央大学认知神经科学研究所实习，并准备深造申请。面试时，美国东北大学的教授曾问我：“是什么时候开始认识自己的？”我想，是在大学的时候，在UIC应用心理学的学习生涯中，我开始用自己学到的专业知识了解自己，懂得从不同角度看待社会，包容的学习环境允许我用自己的节奏探索世界。
除了专业知识外，UIC的全人教育让我有机会和不同专业的同学沟通合作，跨领域学习，在交流过程中讨论如何把我们的所知所学回馈给社会。我能感受到自己在这四年间变得越来越从容自信，学会表达和接纳自己的想法和感受，相信这段时期的成长将是我日后源源不绝的动力，继续在追求真理的道路上前进。
在初入UIC的时候，我没有想到我会参加国内的研究生考试，也没有想到会成功地考取华东师范大学的研究生。我想，考研的成功离不开在UIC打下的扎实的专业基础。
在做出国内考研这个决定的时候，我的内心是迷茫的。因为，好像来到UIC就注定要出国，而考研看起来是一条毫不相干的道路。但是我发现在考研复习的过程中，在UIC学到的一切就是一块块小基石让我复习地扎扎实实。 这四年中，我对专业课付出的那些脚踏实地的努力让我在考研复习背书中更加得心应手。虽然复习书单众多，但知识点都是本科阶段学习过背诵过的。回想起每个学期准备期中和期末考试挑灯夜战的情景，我感觉考研对于我来说也不过是一场更大型的期末考试。
在UIC我的第二个重大收获就是提高了英语口语和听力水平。在考研复试过程中，英语是占比重大的考核项目。我得益于在UIC这四年的训练，流利的口语水平不仅减轻了我的复习负担，还让我在面试中更加自信地展示自己。
感谢UIC让我在四年中没有懈怠，不断充实自己的专业知识，开阔眼界。在这里遇到的老师和同学，都是激励我不断前进的动力。他们对于学科的敬畏和不断充实自我的追求，让我明白在心理学专业的道路上，还有很多美丽的风景等待我去发现，而这个过程也注定是充实而艰辛的。
但我相信黎明前最黑暗，胜利前最绝望，成功前最渺茫。伟大的事业注定要付出艰辛的努力。
四年前，我和大部分同学一样，怀着对心理学的好奇和喜爱，站在高考之后的人生路口忐忑地走入了UIC应用心理学的大家庭。四年后，我仍庆幸自己当初敲开了心理系的大门，在这里，我实现了能力和心态上的蜕变，得到了弥足珍贵的知识和情谊。
从应试教育踏入高等教育，从理综学习到心理学学习，这对于每个大学新生都是富有挑战性的。很幸运，心理系科学的课程结构和老师们耐心细致的教导帮助了我们从容地面对这一系列变化带来的挑战。从学习基础的研究方法和统计学知识，到了解不同的心理学领域——教育、文化、神经科学、心理咨询等等——在一次次的课堂作业和小组合作中，我就像爬楼梯一样，一步步登上更高的知识平台，锻炼出越来越强的学术能力和思维能力。在心理系，与同学和老师的交流总能让我迸发出新的灵感，得到新的感悟。不仅在学术上，生活上亦是如此，心理系的老师们就像亲切的长辈一样，给我许多受用终身的建议。从粗心马虎、知识浅薄的新生，到能一窥心理学研究道路的毕业生，我的成长道路是美妙而又回味无穷的。
师道既尊，学风自善。我怀揣着四年在心理系的收获，衷心感激心理系给予我的一切。相信每一个APSYer（应用心理学人）都会飞得更高，更远。
启程时，我怀着对心理学的满心憧憬与一腔热血；旅程中，我积攒着不同学科与流派的无数经验与智慧；离开时，我抱着满心的感恩与自豪。这是我的四年，在UIC心理系的四年。
UIC给予心理学接纳与包容差异的环境，给予学子广阔的学习天地，让我们不断提升和发展自己。在纷争不断的小组作业中我第一次懂得依靠自己，在焦头烂额的演讲答辩中我第一次尝试相信自己，在困难重重的心理学研究中我第一次尝试挑战自己。
一切生命都在心理学中被不断探索与讨论。我曾选择完成不遑暇食的心理学实验，曾选择需要另辟蹊径的研究问题，曾选择一直备受质疑的研究方法。这些所有的选择都让我明白“世上本没有路，走的人多了，也便成了路”。我也曾茫然失措、灰心沮丧，但我的导师李珮慈博士对我说，“有的路选择了注定就是孤独的”，我记住了。我知道勇气、努力和坚持，必将使我满载而归。
此时此刻，万千言语化作感恩。感谢心理学带我认识了之前不曾深入了解的人性，感谢心理学赐予我一颗包容差异之心，感谢心理学赋予我足够的能量面对逆境，感谢心理学让我始终保持着渴望帮助他人的初心。四年终落幕，无悔入心理。
