2024年4月17日，澳门大学心理学系助理教授邓玮博士来访UIC，以"选择性注意与学习"为题开展讲座，为师生介绍了在儿童发展的过程中，选择性注意如何通过聚焦和过滤机制影响归类学习。

邓玮博士

讲座中，邓博士首先为在座学生科普了选择性注意与归类学习的基本概念，以及它们应用于日常生活中的重要性。邓博士深入浅出地讲解了归类学习实验范式的设计和研究方法，并通过分享了她课题组的一系列实验研究成果，向大家层层剖析了儿童与成人在归类学习时的发展机制差异。邓博士的研究发现，儿童在分类学习过程中更倾向于广泛的注意，而成人则更高效地过滤出最重要的部分。在介绍到如何解读儿童归类学习的表现时，邓博士特别强调，儿童这种极具包容性的信息处理方式，实际上反映出学习和适应能力的潜能，为儿童的成长提供了更多的信息和视角。

邓博士正在解读实验结果

邓博士一系列滚雪球式的研究成果分享有效启发着学生对于心理学研究的思考，同学们纷纷表示原来学术研究在解答未知疑惑的同时也会产生更深层次的新疑惑。此次讲座为在场的师生们提供了一个理解和探索选择性注意在归类学习中的重要影响力及其发展变化的新视角，也进一步加深了大家对此领域的理解和兴趣。

同学们在聆听讲座

讲座现场气氛热烈，师生们积极与邓博士交流，提出了许多关于儿童注意力研究方法与内容、认知发展规律、科研应用等问题。邓博士对每个问题都给予了耐心和详细的解答，赢得了在场师生们的热烈掌声。

生命科学系副系主任何义炜博士向邓玮博士赠送纪念品

邓玮博士现任澳门大学心理学助理教授，并且是澳门大学的注意力大脑与认知发展实验室（Attention Brain and Cognitive Development Lab）的首席研究员，研究领域包括认知发展、归类、注意力、归纳和多感官学习。邓博士本科毕业于浙江大学，而后直博于美国俄亥俄州立大学获得心理学硕士和博士学位。作为多个顶级学术期刊的编委会成员，邓博士已在各类国际期刊上发表多篇具影响力的学术研究论文。

来源 | 生命科学系

文 | 杨睿昕

图 | 丁洋

编辑 | 邢琳娜

审核 | 何义炜