王仁侠
2013届毕业生
南加州大学硕士,现就职于美国Amazon总部
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UIC博雅教育的理念在计算机这种小系得到了较好的体现。较高水平的师生比例使得教师与我们之间有了更多的交流,而这样的交流对我们的学习和教师的教学都 有好处。UIC计算机的教学很重视实践,同时在课程项目的设计上也给了我们很大的自由度。在大部分项目中我们都可以自由地确定项目方向及技术选型,这也就 锻炼了我们的自学能力及创新能力。当今计算机领域的发展非常快,教师们也非常欢迎与我们交流分享新的技术,并在教学上进行更新,开设新课程。当然,就像 UIC系的其他系一样,计算机系的学习生活并不轻松,但是每一学期的一番辛苦过后,都能收获许多。

吕耀佳
2013届毕业生
潮汐联合创始人,前豆瓣高级研发工程师
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我从小便喜欢计算机,无论是折腾硬件还是软件,对此我总是乐此不疲。能够就读UIC,并且学习我最热衷的计算机知识,于我而言是一件很幸福的事情。UIC不仅让我体验到了优秀的教育理念,更培养了我国际化的视野和独立思考的人格,使我对未来有着更多的选择。回忆过往四年,自己常常为了准备Presentation,为了完成项目而熬夜,甚至通宵, 当时的我会对此产生怀疑,认为这样很不值得。如今时间已告诉我答案:正是当时的努力,才有今日的回报。感谢UIC,是你在这短短的四年中,塑造了一个如今的我。

曹杰
2013届毕业生
就职于德勤(企业风险管理)
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想要在UIC每门课都取得令人满意的成绩是一件不容易的事,但是能够从这些课上学到切切实实的知识是肯定的。UIC的通识教育课给我们提供了各种各样类型的选修课,作为一名计算机系的学生,我在过去的四年中也选修过比如亚洲哲学、欧洲思潮还有经济学等跨专业的课程,这些课程让我接触、学习到了不同于平时专业课的知识,扩充了我的知识面,不局限自己。回顾四年在UIC的生活,应该算是很充实的,这个四年,也是我成长最多的四年。

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